新西兰研究生文凭：一年制全日制学士后文凭。它主要是为获得学士学位的大学毕业生设计的。他们学习一些本科课程，这些课程的专业仅在新西兰大学开设，而在中国尚未学习。本文凭和学士学位的学习领域和专业不一定相同。

新西兰研究生文凭：一年制全日制课程，主要为获得学士学位的大学毕业生设计。文凭的领域或专业必须与学士学位相同。该课程相当于新西兰硕士课程的**年。

新西兰硕士学位：主要面向获得学士学位的大学毕业生。**年是研究生文凭，第二年是硕士学位。对于想换专业的申请者来说，完成硕士学位可能需要长达三年的时间。

2020年是**完整的学年，奥塔哥在2019年的四项指标中均位列**，2017年和2018年的四项指标中三项位列**，并在2016年横扫所有关键指标。

奥塔哥在**一轮的Māori网站评选中，四项指标中的三项都名列**，另一项排名第二。

在太平洋地区的学生中，它在四项测试中排名**，在两项测试中排名第二，在一项测试中排名第三。

奥塔哥在**TEC绩效指标中的表现：

课程完成率(91.2%)

**年的留任率(84.3%)

合格完成率(73.3%)

学生升学率(95.2%)

在职研究生是在职研究生报考的一种方式。全日制研究生招生按照国家统一要求采用相同标准，考试难度相同。因此，该证书含金量高，具有同等法律效力。

有人不仅问：既然兼职研究生考试的难度与全日制相同，申请考试有什么好处？

在求职和晋升中，教育、文凭和工作经验非常重要。

在职学习可以同时满足这两点。虽然获得研究生文凭，但并不影响工作。毕业后，你可以获得3年的工作经验（取决于学校制度）。

在国内，自2003年以来，教育部依托教育涉外监管信息网公布了万余所外国高等学校的名单，目的是核查外国院校设立的合法性，以及其所颁发学位学历证书在所属国获得承认的有效性。

简单来说，能在教育涉外监管信息网上查询到的院校，就已经**国家教育部审核，是具备设立合法性和学位学历证书有效性的国际院校。

查询方法：登录教育涉外监管信息

（http://jsj.moe.gov.cn），在“国外院校”一栏中，即可查询全球各国家的学校。

国际院校都是采用申请制入学，无需参加考试，提交相应资料，待学校审核**后，会由该学校直接以邮件的形式发送offer。