作为我国**学历，在职博士。 深受广大现任甚至成功企业家的喜爱。 当今社会是一个充满机遇和危险的时代。 各类企事业单位之间的竞争日趋激烈，对高端人才的需求日益增加。 它也在一天天增加。 如今社会竞争力如此之强，在位者也意识到了危机感，开始在压力越来越大的情况下寻求突破。 那么为什么很多成功的创业者继续学习DBA，在职Ph.D有什么优势呢？

参加在职攻读博士学位的学生学习的都是各大企事业单位的管理人员。 时间是经常发生的。 因此，有必要在此基础上合理安排时间，因为学习形式与同等学术能力一样好。 相似之处在于，如果工作和学习时间匹配得当，学习后就不会耽误工作。

与传统的博士课程相比，热舒夫信息技术与管理大学的在职博士课程免联考入学，更注重学生工作中理论研究与管理实践的结合，使学生在他们专业领域的管理知识可以系统化知识的升华，在知识体系、思维方法和核心能力上有更高层次的知识。

培养具有观察和解决业务问题的方法论体系的优秀管理者是热舒夫信息技术与管理大学DBA项目的核心。 为了实现这一目标，该大学的 DBA 课程提供了本地化和国际化的结合。 在学习过程中，学生近距离观察世界各地的企业管理事件，并结合自身实践贡献新的知识。

热舒夫信息技术与管理大学的DBA教学面向具有实际管理经验的管理人员。 **dba项目的专业指导和学习，学生在工作中可以有条不紊地表达自己独特的想法，并鼓励学生与更多精英人才进行管理交流和经验分享，从而进一步更新和升华原有的管理理念。

在职博士的教学工作 主要考虑在职人员继续学习和进修的意愿，经过在职攻读博士学位的方式，提高自己的专业能力和修养。

在职博士的教学方法 属于兼职博士的教学模式。 培养高层次专业人才，为在职人员提供更好的学习机会，是高校开展在职博士研究的主要目的。

攻读在职博士学位 是一个比较困难的任务。

在职攻读博士学位的学生 在学习的同时也需要照顾好自己的工作，以及攻读博士学位的难度。 计划超出了许多在职学生的期望。 一方面，学习时间得不到保障，可想而知，顺利毕业难； 另一方面，很多在职博士因为工作、家庭等各种原因无法坚持下去。

同时，很多高校对在职博士的毕业要求几乎是一样的。 和全日制博士，这对于在职博士来说是非常困难的。

1.从事经济相关工作、区域经济（省、州、市、县、开发区、经济特区等）发展政策制定、行业管理、产业发展规划等工作的行政机关领导；

2、与经济发展相关的各类行业管理学会、协会、商会的高级管理人员；

3。 国有、股份制、民营企业从事企业战略发展与规划、发展资源整合、政府公关、投融资领域企业高级管理人员；

4。 研究机构的经济政策研究人员和其他对其专业方向感兴趣的人。