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美国MBA国际排名

分类:MBA | 更新时间:2021-07-29 | 来源:转载

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美国费尔菲尔德大学MBA

一个高质量的MBA表面上会带来一种著名的学校氛围和学位,但除了光环和证书之外,真正的价值在于建立一套完整的思维体系。

为了更好地了解公司的业务类型和方向,销售和营销人员往往需要更多的整体眼光。这样的宏观视角对于将销售和营销人员提升到管理层是必不可少的。

系统管理的熏陶、MBA学员之间的启发和讨论、大量与企业导师的互动、互访和学习,为学生提供了快速开拓视野、认识自己、确立职业目标、改变工作平台的机会。特别是对于一些原本是科技背景和专业的应聘者,在读完MBA后,他们已经从技术管理岗位提升到了高级管理岗位。还有一些来自语言或基础学科的学生,由于学科应用范围狭窄,职场道路更加曲折,更早在工作场所遇到了瓶颈。在这种情况下,选择MBA作为改变行业和平台的机会也是可取的。对这些学生来说,MBA需要更长的时间,让他们有更多的机会练习和锻炼,并且在进入职场时有更多的选择。

美国费尔菲尔德大学-硕士研究生招生简章

美国费尔菲尔德大学

美国费尔菲尔德大学研究生

费尔菲尔德大学(Fairfield University)成立于1942年,位于康涅狄格州西南部,在美国北部地区大学排名第1位,是一所综合类大学,也是美国老牌的学术荣誉协会Phi Beta Kappa会员。其教学在该地区乃至全国都享有美誉。

研究生招生专业:


院校项目特色

  • 1

    AACSB认证院校

  • 2

    教育部涉外监管网备案院校

  • 3

    无须联考 资格审查 择优录取

  • 4

    硕士证书含金量高 国内认可


MBA课程设置
客户价值本课程研究客户价值的概念,目的是了解如何利用客户价值来实现客户满意度,从而使客户产生忠诚度,**终建立长期稳定的客户关系。
领导力本课程旨在帮助各个领域的学生在金融、营销、信息系统、会计和国际商务等领域,成为能够激励和动员员工专注于战略目标的企业家。
公司金融学本课程将探讨有关公司金融政策和战略的理论和实证文献。
信息系统与数据管理本课程介绍了与信息系统和数据库管理相关的基本概念和工具,以及它们在业务战略和业务运作中的辅助作用。
财务信息分析和决策本课程目的是为管理者提供能够解释财务和管理会计系统所提供的分析信息的必要技能。
现代商业法律和道德本课程旨在培养学生的逻辑推理和论证能力,并将法律、社会和道德因素融入决策中。
产业投资分析本课程强调有效的资本市场在估值过程中至关重要的风险收益权衡功能。
全球投资市场和机构本课程从金融市场在经济体系中的功能出发,研究金融市场。
股东价值本课程主要研究企业决策,目的是为股东创造和管理价值。
投资风险管理本课程的重点是评估和管理公司风险和投资组合风险。
全球竞合战略本课程探讨了总经理在这一过程中的角色,介绍了企业的管理层在战略规划中可能要考虑和解决的各种问题。
华尔街沉浸式课堂

硕士课程报名须知

  • 入学要求

    1、本科及以上学历。

    2、具有5年及以上管理岗位工作经验。

    课程名称

    美国费尔菲尔德大学MBA硕士课程

  • 授课语言

    英文及在职教学

    整体学制

    学制13个月,修满学分,完成论文,获颁证书。

免联考硕士&博士学位/院校专业咨询

美国费尔菲尔德大学MBA——国际认可

AACSB认证美国百强商学院  老牌MBA课程  中美教育部认证

费大 MBA 项目是美国费尔菲尔德大学经过新英格兰地区教育委员会以及美国高等教育委员 会注册批准之后设立的项目,是合法合理的高等教育工商管理硕士项目,受到费大本校以及美国教育部和中国教育部的认可。费尔菲尔德大学在中国教育部涉外监管信息网上可以查到, 该学校颁发的学位受到中国教育部认可。

在2015年USNews美国“北部地区大学排名”中,费尔菲尔德大学排在第3位。

美国费尔菲尔德大学MBA——办学规模

学校距离纽约仅一个小时车程,使得该校的学生能够很方便去纽约寻求实习或工作机会。而且Fairfield本身就是一个富裕的城市,很多对冲基金,私募基金,金融机构的总部都在这里。校园占地200英亩,环境十分优美,距离海边10分钟车程。整个校园都被无线在职覆盖。学校采用小班教学,平均班级人数为20人。

大学为本科生提供43个专业和19个未成年人,以及41个不同的研究生课程。2016-17年,该大学获得约930个学士学位、367个硕士学位和36个博士学位。自1993年以来,有65名费尔菲尔德学生获得了富布赖特奖学金。

大学的学术和精神中心包括信仰和公共生活中心、天主教研究中心、伊格纳提亚精神中心以及卡尔和多萝西·贝内特犹太研究中心。

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在职MBA与全日制MBA怎么选?

在职者想参加在职MBA,是因为想学习更多的专业知识,无论用什么方法参加在职MBA,都需要参加课程的学习。这些课程的教师一般是在学校的教授、学者等,能够提高学生的实践能力。

全日制MBA在学校系统学习,学生化思维比较浓厚,毕竟在学校系统学习,没有实战经验,很 区分实际和理论。

而在职MBA逐渐构建了系统思想,并将其应用于实际管理,老师们也对学院的实际管理问题给予了宝贵的意见。

培训班在进行课程学习时,需要在学校学习,而且在学习过程中有很多同学,可以在共同学习过程中加深彼此的友谊,扩大学生的人脉,对学生今后的工作发展有很大帮助。

在职MBA学员毕业后,可以获得学位和学历证书,而且这些证书可以得到国家的认可,其含金量很高,在法律效力方面,与全日制研究生没有什么区别此外,这些证书还可以用于评定职称、晋升工资等。

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