传授分享而不是知识。卡耐基梅隆大学的罗伯特·凯利多年来一直在调查来自不同公司的员工的一个问题:你工作时有多少知识是你自己的？80年代中期，答案基本固定在75%；21世纪初，这个数字滑到了15%。

一方面，这种变化反映了学习的重要性，也表明我们越来越依赖他人提供的信息和技能。管理教育可以帮助学生明确他们与知识的内在联系。衡量商学院课程的效果不是管理学教授教的，而是学生学到的。

如果能在商学院的学习过程中形成共享的学习环境，而不是单方面传授学习，对管理知识的理解会更加充分有效。这样，要了解商学院课程的特点，就需要在学习过程中相互分享知识，就像从任何角度看管理知识一样，我们必须知道它的特点:源于实践。

1999年11月，国父大学经菲律宾大学与学院协会鉴定委员会（PACU-COA）鉴定为第3等，并于2000年10月2日被授予独立学位认证权（CHED），即该校毕业学生的毕业成绩与学位无须经过国家高教委认证，在菲律宾1282所高校中仅有不到4%的出色大学享此殊荣。菲律宾大学有等级评定，菲律宾高等教育委员根据办学质量，科研水平等多因素定期对菲律宾各高校进行等级评定，从1等到4等，以4等为**，1等为**。4等大学仅有德拉萨大学 （De La Salle University）一所，国父大学 Jose Rizal University为第3等，其他3所3等的大学为：菲律宾大学 （University of the Philippines）、雅典耀大学 （Ateneo De Manila University）和东方大学 （University Of The East）。国父大学是菲律宾高等教育委员会重点建设高校，也是中国教育部首批推荐菲律宾高校，受中国教育部留学服务中心认证的菲律宾高等院校，中菲两国自2009年签署相互承认高等教育学历和学位的协议，中菲两国学生留学交流越加频繁，随着中国一带一路政策开展，国父大学同国内多所高校加强了联系与互动

1、商科。

菲律宾商科历史悠久。作为菲律宾很受欢迎的专业领域，以2019年为例，去年共有921、324名学生选择学习商科。这类专业主要包括工商管理、财务管理、会计、海关管理等。很受欢迎的专业是工商管理，主要应用领域是企业管理和经营决策。

2、教育。

教育和教师培训是菲律宾第二受欢迎的专业领域。这类专业主要包括教育管理、教育技术、英语教育等。由于菲律宾英语语言环境的优势和国际英语教育环境的影响，越来越多的学生选择学习教育专业，并利用英语语言优势在未来的就业中发挥作用。

3、工程。

菲律宾工程专业的课程包括工程管理、建筑、航空、生物医学、化学、土木、电气和机械工程。旨在培养具有项目规划、研究开发和管理能力，能够在研究、管理、开发和教育部门从事技术、管理、科研和教学的高级工程技术人才。

近年来，随着MBA申请人数的不断增加，MBA学生的就业形势也成为关注的焦点。很多人希望**MBA学习提高学历，开拓职场新世界，但也有很多人在求职时遇到了各种各样的困难分析了以下危机对就业心理的影响

就业机会少。

经济形势不好，只要有工作机会，不管合适不合适。结果两三年后，成本高，风险大。许多人在找工作时，外部环境不好，主观上又缺乏明确的方向和目标，衡量取舍标准不明确，只顾眼前，缺乏长期的职业规划。

遇到压力慌乱跳槽。

工作中发展受阻，生活压力不堪重负，第二次选择时又迷茫。没有做好计划，就做出了离职的决定，结果又重蹈覆辙。许多人在遇到职业困惑时，以为换工作、换公司就能解决问题，却忘了治标不治本的道理。

及时发现自己的不足，提高自己的职场能力，积极思考，及时行动化解困难，减少抱怨，**优化和提高自己的能力改变局面。

职场转折期。

进入职场的前三年是职场新人职场探索期。经过这一阶段的探索和锻炼，我们应该对自己未来的发展方向有更明确的目标，并制定下一步的发展计划。在职场转折期，需要提高自己的职场能力，做好职场职能转变的准备。读MBA增强综合能力已经成为每个人的选择。

一般来说，MBA是职业教育，强调实践技能。工商管理硕士在职报读的确能给大家带来职场上的帮助。