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在职国外硕士研究生
分类：MBA | 更新时间：2020-03-30 | 来源：转载收藏 分享
在职MBA逐渐趋于多元化，在职MBA毕业后的发展方向也越来越广阔。在这样的背景下，社会正在对企业施加越来越大的压力，要他们寻找MBA毕业生帮助制定企业生存方案，并且成为社会变革的推动者。随着这些压力的增加，传统的商学院模式已经显得过时了。商业变革的步伐远比商学院快了很多，导致公司和一般集体企业的领导工作变得极其复杂，让越来越多的普通mba毕业生应付不来。唯有实战型的国外MBA管理人才才能极大地避免了这个问题。
英国安格利亚鲁斯金大学创办于1858年维多利亚时期，拥有一百多年历史的英国公立综合性大学，拥有3个校区，5个分院，在校学生25000余人，是英国学生较多大学之一。
泰晤士世界高校排名前3%的一流大学，世界大学排名301-350位（2019泰晤士高等教育世界大学排名）。
英国高等教育质量保证署（QAA， Quality Assurance Agency）认可大学之一。
拥有五个学院，从商业与管理、教育、卫生与社会工作、文学及艺术、语言、法律到各种理工科类应有尽有，涵盖本科预科、本科、硕士预科、硕士和博士各个级别。
前身为剑桥大学艺术分院，现已商科闻名，拥有AIA、ACCA、CMI、CIPD等多项国际认证。
大学主校区位于英国剑桥，临近剑桥大学，历史悠久的百年学府和经典建筑俯仰皆是，充溢着浓厚的学术气息。
▪ 组织行为学
▪ 企业公关策略
▪ 战略性人力资源管理
▪ 金融财务及策略
▪ 战略发展研究
▪ 战略性策划
▪ 战略营销
▪ 企业管理规划
▪ 商业研究项目
►经过学习，掌握商业组织运用的理论基础与管理工具、建立战略性的商业思维、从而拥有运营商业机构的能力和知识储备。
►制定战略，使组织能够实现其战略目标。
►开发支持性系统，确保所有战略的成功。
►制定相关的措施，克服战略实施过程中的阻碍。
►识别和使用关键的沟通方法，以确保透明度和开放性。
►了解领导层在战略管理和实施方面的重要性，并将这些知识融入未来的战略规划中。
►确定那些导致大多数战略失败的因素。
英国安格利亚鲁斯金大学工商管理硕士
国外MBA教师的情况比较好。因为国外MBA讲师基本在企业工作5-10年，然后再攻读博士学位才能在商学院教书。因此，国外MBA教育明显的特点是讲师首先提问、分析和讨论，然后总结和提炼理论知识。外国mba讲师更有可能教学生发现、分析和解决问题的能力。由于教师的不同，教学方法也有两种不同。国外是方法论教育，强调互动分析，而国内则是知识本位教育，单向灌输理论知识。且国外MBA还会邀请国内外商学院信息化专家、负责信息工作的国内高校领导介绍信息工作中遇到的问题及对策。
班级聚集了各行业的高端人才，对于自己的人脉有较好的帮助。过程中也无形地增加了自己更多的发展机会。
更具有职业竞争的实力
具有较强的领导能力
拥有更大的人脉圈
免联考MBA不用参加联考。大专学历的考生都可以报考，资质审核及报名后读两年就是硕士研究生学位，省下了不少时间。
美国索菲亚大学（Sofia University）创办于1975年，由哈佛大学毕业的罗伯特.弗雷格尔博士(Dr. Robert Frager)创办。在超个人心理学的研究，整体性及临床教育上，在全球处于领军地位。
伍斯特大学是英国伍斯特郡中公立性大学，为前英国内政大臣Jacqui Smith、英国政府前任内阁办公室首席多元化顾问和欧盟跨文化对话大使Waqar Azmi OBE的母校。
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从课程的角度来看，国外工商管理硕士教育的核心课程大概是10至13门关于内部或组织环境管理(营销、资源、生产和运营等)的课程。)、外部和社会环境(如经济学)、定量技术(如统计、决策分析)、专门职能领域。选修课一般是管理和工商领域的热点问题，也关系到导师的学术兴趣和研究方法。选修课一般需要一些课程。
国内MBA课程主要有外语、企业管理、国际企业管理、企业战略管理、经济学、投资学、生产管理、消费者行为学、运筹、会计、市场营销、人力资源管理、国际贸易、管理信息系统等。
