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武汉非全日制博士研究生招生
分类:MBA | 更新时间:2019-12-25 | 来源:转载收藏 分享
在职博士的课程设置与全日制博士并不相同,学员在学习在职博士的课程内容的时候也是经过在职博士的课程班学习到专业的知识的。而学员经过同等学力申博的方式学习的单证在职博士需要参加课程班,学员并不清楚相关的内容和信息。对于在职博士的课程班了解的内容和信息多吗?
其实学员报名参加在职博士课程班的学制时间一般为3-5年,因院校不同及专业不同,学制时间的长短也各有差异,报考的人员对于在职博士的学习时间要提前了解自己的的报考学校具体的规定,这样就能很好的安排和规划自己的时间,在学习在职在职博士课程的时候可以兼顾自己的工作。
同等学力在职博士是单证的在职申博的方式,这样的学习方式的报名条件较 ,先入学后申博,所以学员经过这样的方式学习将精力主要集中在课程学习与申博答辩上面,因为学员要经历的之后的申博环节要求苛刻,同时这也是同等学力在职博士含金量较高的因素之一。
并且在职博士课程班设置根据报名学员的情况分班次教学,确保学员有时间学习。
法国布雷斯特高等商学院 (Brest Business School,简称BBS)创办于1962年, 是法国精英大学联盟成员院校,全球教育商学院排名第46位,全球高校网 (4ICU)国家高校排名第193位,其颁发的文凭受到中法两国教育部认证,在欧洲和国际上享有相当高的声誉。
BBS在法国高等教育商学院排名第35位,全球高校网(4ICU)国家高校排名第193位布雷斯特商学院的“国际商务管理本科”在法国排名前列,“精英髙校管理学硕士”在法国60所商学院排名中位列前三。
自2013年“一带一路”倡议以来,随着更多的中国企业“走出去”,面对复杂多变的投资经营环境、面对不同背景衍生的跨境文化,还有变幻莫测的“游戏规则”,卓越的团队领袖必须具备明确的战略意图、清晰的投资发展规划,把握行业脉搏,精通语言,懂文化,熟悉专业或相关领域知识。只有这样,才能在“走出去”的浪潮中闯出一片“蓝海”。
授课地点:深圳、北京、上海、武汉、成都等
课程学制:3年(小班制)
课程安排:每月集中授课2天
师资比例:中方教师60-70%,外方教师30-40%(外教课堂配备专业 )
邀请国际知名高校的教授学者进行讲学,聘请参与国际品牌推荐的专家亲临授课
授课者包括曾担任世界级企业战略及投资顾问等职务并具有深厚专业理论和丰富经验的人员
帮助企业家深入了解国内外资本市场,获得国际前沿的资本战略理念与思路,掌握资本运营知识
即可加入布雷斯特全球校友在职,直接获得辐射全球23个国家的校友资源
第1学年 |
必修课程 团队建设 新管理实践课 企业文化与商务理论 认识论与管理学研究的地位 设计与方法论的要素研究 领导与执行 组织优化及效率 如何确认主题 国际商务的范例 企业管理的新型典范 |
第2学年 |
必修课程 资本市场和投资 定性分析的方法与工具 选修课程 能源 房地产 国际生产与责任 国际物流与责任 海洋经济 数字化转型 |
第3学年 |
必修课程 旅游与领土发展 食品的可追溯性和安全性 学术研讨会 研究实践,特色主题讨论 物流、能源、房地产、数字化、旅游等 论文及答辩 论文指导 论文答辩 |
注:课程会根据情况进行调整,实际课程以布雷斯特商学院公布为准
热门院校 | 课程学制 | 专业方向 | 开课城市 |
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法国蒙彼利埃商学院 | 3年 | 工商管理博士 | 深圳等 |
法国蒙彼利埃大学 | 3年 | 工商管理博士 | 广州、上海等 |
法国布雷斯特商学院 | 3年 | 工商管理博士 | 深圳等 |
菲律宾圣卡洛斯大学 | 2-3年 | PhD管理学/心理学/教育学博士 | 菲律宾等 |
法国ISTEC高等商学院 | 3年 | 工商管理博士(智能制造方向) | 上海等 |
美国玛赫西管理大学 | 3年 | PhD管理学/艺术管理博士 | 上海等 |
法国尼斯大学 | 3年 | 工商管理博士 | 深圳、上海等 |
瑞士EU商学院 | 2-3年 | 工商管理博士 | 北京、深圳等 |
俄罗斯西南国立大学 | 3年 | 工商管理博士 | 深圳等 |
菲律宾圣保罗大学 | 2年 | 工商管理博士 | 菲律宾等 |
法国诺欧商学院 | 3年 | 工商管理博士 | 北京、上海等 |
泰国国家发展管理学院 | 3年 | 工商管理博士 | 泰国等 |
韩国东方文化大学院大学 | 3年 | 工商管理博士 | 韩国等 |
亚洲城市大学 | 3年 | 工商管理博士 | 深圳等 |
波兰热舒夫信息技术与管理大学 | 3年 | 工商管理博士 | 上海、深圳等 |
在职博士难考吗?很多想考在职博士的人员都会心里犯嘀咕,到底联考难易程度怎么样的,应该是几颗星的难度指数呢,接下来具体分析一下在职博士为什么难考,难考的主要因素是哪些。
依我看,难度当选的是英语。在职博士英语联考有三大特色:1.没联考大纲;2.教材不统一;3.词汇方面无法量化。看完这三点,还觉得 的英语绝对很不错,对我来说,没有统一教材,该如何复习,选择恐惧症很快就会冒出来了。没有联考大纲,难不成一字不落全是重点,这难度绝对是没得说了。大量的词汇积累也是需要的,没有量化的词汇,多多益善的程度,只能说多备词汇吧。
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