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南通国际商业领导力方向硕士报名

分类:MBA | 更新时间:2019-10-12 | 来源:转载

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国际免联考MBA项目是为适应全球商业变化而设立的。它旨在培养具有国际视野的企业家。它强调国际化背景下的本土化,鼓励学生自我管理,培养团队精神和创新精神,利用引进系统化的国际MBA课程和商业案例,帮助学员放眼世界,站在全球商业变革的前沿。这是一个国际性的MBA项目,由国外知名高校在国内独立办学。学位证书具有极大的含金量,考生符合申请条件后,便可入学,修满学分,完成论文答辩便可以取得毕业证书与学位证书。

加拿大西三一大学-商业领导力硕士

  • 加拿大西三一大学商业领导力硕士
    加拿大西三一大学商业领导力硕士

    学校介绍

    加拿大西三一大学(Trinity Western University,简称“TWU”)创建于1962年,是加拿大较大的综合性教会大学,也是加拿大一所连续七年在加拿大较大的环球邮报上评为A 教学质量的大学。

项目特色

领导力硕士项目的宗旨是仆人式领导:经过创造必备的条件,使组织及其员工发挥出更佳绩效。 仆人式领导所在的组织产生更卓越的绩效,而组织绩效是衡量领导力的标尺。

领导力硕士项目的培养目标是培养愿意服务员工,具有以道德为标准决策能力,并产出积极效果的领导者。利润固然重要,但组织运作的优先重点是重视员工授权,学习和创新,生产力。

一个不断自我更新的组织,必须注重服务顾客,重视员工,承担企业的社会责任,推崇学习与创新以及满足更广泛的期待。学员透过课程培养意义深远的组织愿景/使命,战略目标,成果目标,以及组织系统运作,使其所在的组织成为一个自我更新的组织。

TWU 领导力硕士项目实力的三个根基:

► 创新变革的仆人领导力

► 基于价值的领导力

► 道德领导力

领导力硕士项目专注发展学员创新变革型的仆人领导的实践能力,仆人式领导力的价值观和原则贯穿项目的每门课程。项目着重培养学员以下领导力层面的核心能力:

► 建立组织信任与和谐关系的能力

► 发展与组织使命相一致的专业结构的能力

► 设立共享的组织愿景和绩效目标的能力

► 制定适应组织发展的战略执行路线图的能力

► 打造高效团队和社区的能力

► 充分发展员工的能力

► 构建道德决策系统的能力

课程设置

基础课程

开学典礼、导入课程和批判性思维入门

领导力根基

战略领导力

团队领导力和冲突

绩效导向的领导力

领导力价值观和道德决策

学术探究

专业课程

组织行为学

使命、营销及质量

领导变革与创新

员工参与及管家原则

毕业论文

领导能力整合规划

部分师资

  • Dr.Phil Laird 菲利.莱尔德 博士

    加拿大西三一大学副校长,主管非传统教育。西蒙弗雷泽大学哲学博士,文学硕士。人类学和社会科学院心理学系副教授,讲授:研究方法、人类终生发展、知识管理体系等课程。成人和体验教育协会、加拿大大学继续教育协会、品德教育协会、美国心理学-法学协会、国际信息社会发展协会、品德教育期刊(评论家)等学术协会成员。

  • Dr.Stan Remple 云堡博士

    领导力在职项目创始人、终身项目顾问,西三一大学领导力教授。宾夕法尼亚州立大学博士学位。前加拿大阿尔伯塔省家庭社会服务厅副厅长,前卑诗省卫生厅副厅长,财务厅主任,资深财政分析专家。云堡教授因其对加拿大社会和家庭的杰出贡献而被授予加拿大总督府纪念奖章 (1993)的殊荣,更因其在领导力领域的研究和拓展被赋予全国领导者荣誉 (1997)。

  • Dr.Chan Kei Thong 唐振基博士

    唐博士于1980年创办LDi公司,在美国、中国和中东提供以品格为核心的基础教育和服务。唐博士拥有加拿大西三一大学荣誉法学博士学位,加利福尼亚州立大学信息管理专业的工商硕士学位,纽约州立大学的商业学士学位。唐博士拥有丰富的国际跨文化经验。

  • Dr.Stuart Chen 陈焕章博士

    美国瑞金大学战略领导力博士,拿大西安大略大学EMBA。资深管理、战略领导力专家。专注于创业、企管、组织发展、组织再造与仆人领导等领域之实务与研究。曾任:良牧企业负责人、台北灵粮堂管理处、事工处处长,佳音广播电台创台台长,美国CBN台湾地区负责人。

申请入学

  • 加拿大西三一大学商业领导力硕士

    入学条件

    √ 本科或同等学历;

    √ 三年以上职业经历,有领导管理经验者优先;

    √ 中高级岗位企业领导者优先;

    √ 有志于学习实践以价值为根基的仆人式领导者优先;

    √ 具有与领导力相关的教育背景和职业经验者优先;

国际硕士学位班优势

  • 小班授课

  • 专业中/外教

  • 名校排名


  • 移动课堂

  • 毕业要求 

  • 一边学习一边实战

MBA能让我们获得什么?

1.提高软技能可以提高领导、沟通和协作技能。这些软技能只是商务人士应该具备的基本技能。硬技能体现在学习大量商业知识和开阔视野的能力上,有助于我理论联系实际,解决企业管理中的实际问题,获得解决问题的能力。


2.获得证书。了解到MBA分学历教育和非学历教育。学历教育通常参加国家统一联考,还要看是否颁发文凭或学位证书,或两者兼而有之。非学历教育(EDP)是一种注重理论与实践相结合的培训。学校通常颁发结业证书。


3.在商学院**学习工商管理硕士的学生的反馈获得的知识和技能中,同学们相互交流学到的和课堂上的一样多,从某种程度上看,甚至更多。MBA是一个社交平台,会扩大我们商业领域的人脉,并可能找到合作伙伴或投资者。

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